Safe Space und Brave Space im Klassenzimmer

Online-Input
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14.4.2026
auf Anfrage
mehrere Daten

Das Konzept der sogenannten «Safe Spaces» hat die Debatten in Bildung und Gesellschaft in den letzten Jahren massgeblich geprägt. Während diese geschützten Räume Diskriminierung verhindern und Sicherheit für marginalisierte Gruppen schaffen sollen, gibt es auch kritische Stimmen: Sie befürchten, dass dadurch der freie Meinungsaustausch eingeschränkt werden könnte.

Zielgruppe
Lehrpersonen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulpsycholog:innen, Erzieher:innen sowie Studierende und angehende Lehrpersonen
Kursleitung / Ansprechperson
Dina Wyler, ZIID Zürcher Institut für interreligiösen Dialog
Kursziele / Lernziele

In diesem Beitrag wird das Spannungsverhältnis zwischen Schutzraum und offenem Dialog analysiert und aufgezeigt, wie sich beide Ansätze im Unterricht konstruktiv vereinen lassen.

Dauer / Format
1 Stunde
Daten
Datum
April 14, 2026
Zeit
12:10 - 13:20 Uhr
Kosten
Teilnehmendenzahl
Adresse
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